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Sadisvan Pereira propõe projeto "Sine nas Escolas" para jovens de Parauapebas

Nayara22/09/2025

Com o objetivo de auxiliar os jovens da rede pública de ensino de Parauapebas a se prepararem para o mercado de trabalho, o vereador Sadisvan Pereira (PRD) propôs ao Executivo Municipal, por meio da Indicação nº 570/2025, a criação do projeto “Sine nas Escolas – Conectando Educação e Emprego”.

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Sadivan Pereira (PRD)
A sugestão é para que a proposta seja executada em parceria entre a Secretaria Municipal de Assistência Social (Semas) e a Secretaria Municipal de Educação (Semed).
Reduzindo a vulnerabilidade socialSegundo a justificativa da indicação, a entrada de jovens no mercado de trabalho é um dos maiores desafios em Parauapebas. Sadisvan Pereira alerta para o fato de que muitos estudantes concluem o ensino médio sem acesso a informações adequadas sobre como elaborar um currículo, se comportar em entrevistas ou conhecer os direitos trabalhistas, o que prejudica a inserção profissional dos estudantes.
O projeto "Sine nas Escolas" busca resolver essa lacuna oferecendo:• Orientação profissional: palestras e oficinas para ajudar os alunos a se prepararem.• Serviços de empregabilidade: cadastros no banco de dados do Sistema Nacional de Emprego (Sine), garantindo acesso às políticas públicas de emprego e ampliando as chances de inserção produtiva;• Conhecimento prático: informações sobre o mercado de trabalho e oportunidades de qualificação.
A iniciativa, de acordo com o parlamentar, contribui para a redução da vulnerabilidade social, estimula o protagonismo juvenil e fortalece a integração entre escola, comunidade e poder público.
“Além disso, assegura que a escola cumpra seu papel de espaço de formação integral, preparando os estudantes não apenas para a vida acadêmica, mas também para o mercado de trabalho e a cidadania”, concluiu Sadisvan Pereira.
A Indicação nº 570/2025 foi aprovada na sessão ordinária da Câmara Municipal de Parauapebas realizada na terça-feira (16).
Texto: Nayara Cristina / Foto: Renato Resende / AscomLeg 2025